Hola de nuevo!!
Hoy os vengo a contar una noticia que me ha parecido muy interesante compartir con vosotros, clicad en este enlace
https://www.youtube.com/watch?time_continue=16&v=TJMCwmjQgG0
¿Qué os sugieren estas flores?¿y los colores?
JUGANDO CON LAS MATES
http://sonandosonrisas.blogspot.com.es/
jueves, 16 de mayo de 2019
miércoles, 15 de mayo de 2019
EL MOSTRUO PARA CONTAR
BUENAS NOCHES CHIC@S!
Os voy a pasar el enlace de este blog donde he encontrado una actividad y juego superdivertido y MONSTRUOSO.
Mañana me contáis que os parece... http://elmaestromanu.com/2016/09/01/un-monstruo-para-contar/
domingo, 28 de abril de 2019
¿A QUÉ SABE LA LUNA?
Hola de nuevo,
La actividad de hoy está basada en un cuento que os va a encantar ,se titula ¿A qué sabe la luna? del autor Michael Grejniec. Tendréis que visualizar un vídeo, a ver que os parece...lo hablamos en clase el próximo día.
Con este cuento vamos a aprender muchas cosas, desde valores como la amistad y la cooperación,a aspectos relacionados con el satélite Luna...
Nunca os habéis preguntado ¿a qué sabe la luna?...será dulce o salada, al tocarla será suave o rugosa, estará fría o caliente..., pero estos temas lo trataremos en la siguiente actividad.
Nunca os habéis preguntado ¿a qué sabe la luna?...será dulce o salada, al tocarla será suave o rugosa, estará fría o caliente..., pero estos temas lo trataremos en la siguiente actividad.
Ahora el objetivo de ésta es seguir jugando con los números, identificando cuántos animales participan en el cuento y qué posición ocupan en la montaña que montan, así cómo comparar tamaños , y sobre todo divertirse con este vídeo, ¿¿¿¿estáis preparados????.
Aquí os dejo una imagen de la portada para que dejéis volar vuestra imaginación...
¡¡Nos vemos en clase!!
¡¡Nos vemos en clase!!
lunes, 9 de octubre de 2017
LOS NÚMEROS Y EL OTOÑO
¡Hola de nuevo!
Cómo ya hemos hablado estos dias en clase estamos el verano se ha acabado y ha comenzado el otoño.Aprovechando esta estación y como ya sabeis vuestros papas han traido frutos secos con los que hemos experimentado y ahora vamos a usar para seguir jugando...¿preparados?.El objetivo de esta actividad es aprender de forma significativa y seguir practicando de forma lúdica con los números y con lógica.
Vamos a jugar con castañas de la siguiente forma:-Tenemos un gran dado, tarjetas del 1 al 6.-Tirad el dado y contad los puntitos ,según el número de puntitos hay que coger el mismo número de castañas y mientras las contamos en voz alta las ponemos en un cuenco .
También podemos realizar series con los diferentes frutos que tenemos.
JUEGA CON TU ORDENADOR
Buenas noches chicos!!!
Hoy buscando he encontrado este juego para practicar en casa con tu ordenador, verás que divertido es, hazlo junto a un adulto para que te explique las normas y cómo lo debes hacer...ah! sobre todo escoge tu edad y empieza a jugar.Nos vemos en clase y me contais...a disfrutar.
¿JUGAMOS CON LAS FORMAS?
Hola peques....¿qué tal van esos números?
Ya sé que habeis aprendido los números del 1 al 10...y habéis practicado mucho en casa.¿Qué os parece si hoy jugamos con las cuatro figuras geométricas?.
Aquí os dejo un vídeo muy divertido para aprender cuáles son....espero os guste...nos vemos en clase!!!
El objetivo de este vídeo es identificar y conocer las cuatro formas geométricas que nos rodean en nuestro entorno
jueves, 5 de octubre de 2017
APRENDIENDO A CONTAR...
Hola de nuevo chic@s!
- Hoy os voy a enseñar como podemos aprender a contar de forma muy divertida y golosa...uhmmm
Con esto helados aprendereis a contar del 1 al 10.Esta actividad será muy divertida para ello realizaremos entre todos en clase nuestros propios helados que pintaremos de diferentes colores de manera que también recordaremos los colores y los plastificaremos para poder trabajar con ellos sin miedo a que se rompan, aqui dejo un enlace donde podremos sacar el modelo.Por la parte de atrás pegaremos unos adhesivos indicando el número .
http://galeria.dibujos.net/comida/lacteos-y-postres/helado-de-hielo-pintado-por-carolta-9730871.html
El principal objetivo de esta actividad es identificar los números del 1 al 10. |
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